沈阳成人英语口语班

想要把一件事情或者一个道理说明白，需要说话者具有较强的逻辑思维能力和口头表达能力。而这种能力在口语上就体现为清楚的表达思想的能力。通常表现为语言结构内容的连贯和衔接手段的作用上，反映在具体的口语表达就是结构是否清晰，层次是否分明。从英语的语言特色来看，这一点实际上就是检验学生能否在口语表达过程中是否能够成功有效地使用英文特有的衔接手段。英语和汉语在语言特点上有很大的差异。汉语是一种意合的语言形式，也就是说，汉语主要靠意思的相互衔接来组词，造句，成篇。汉语中连接词对结构而言非常必须。而英语是一种形合的语言文字，它不是靠语言内在的意思组合在一起，而是通过一定的语言表达形式来完成组词，造句，成篇的过程。

（1）听自身的发音。需要听到自己错误的地方，如果听不出自己的发音问题，那就会很难及时的去就纠正自己的。可以试着将自己的英语录音与英语原版录音进行对比模仿，以求说到语音语调要准。
（2）练习要慢慢来。很多同学在练习时，只追求速度，但是心急吃不了热豆腐，每天适量练习，循序渐进，从语音语调到单词句子，然后就是短文小说，练习都有一个阶段性的，要慢慢的来，才能逐步进步，说一口流利的英语口语。
（3）口型表情要到位。不要觉得说英语表情夸张不好意思大声开口，但是表情永远是较好的，在练习英语口语时，不能小声的说，要充分锻炼到自己的口腔肌肉，才能形成发音习惯。